体育的快乐是人类最高境界的快乐！ 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......
体育课感悟
其实我一开始选的体育课不是排球课，是瑜伽，只是没有选到，才去选的排球，一开始我对排球并不了解，上第一节课的时候，洪老师说课上会打比赛。当时我心里很是不解，体育课上怎么打比赛。我以前有上过网球课，基本上就是老师讲过之后自己再连续发球。所以老师讲到这里我心里就产生了疑问。后来老师把我们分成了四队，每个队都有名字，有队训。这个时候我感觉到了同学之间虽然来自不同的专业，彼此之间都不认识，但是我们从现在就是一个团体。就这样感觉到了洪老师课上的凝聚力。不像其他课上一样，只是和认识的人之间一起练习，感觉不到凝聚力。
上了两节课后，我开始熟悉了洪老师课堂的规则，比赛之间有输有赢。输了的会做俯卧撑，赢了的会有表彰。每节课上完还会有个总结。这都是我以前上过的体育课堂上所没有的。这个 时候我开始庆幸，如果当初瑜伽选上了就不会到这个课堂上了。
渐渐地，我发现在课堂上老师还会将很多道理，这些道理不仅仅在体育课上试用，在人生中也是如此。有的时候感觉洪老师不仅仅是一个老师，也是朋友。作为老师，他教会了我很多的道理
作为朋友他会和我们一起打球。
在体育课过完一半的时候，洪老师还进行了表彰。这个是在我意料之外的。老师让每个队长选出一个最努力的队员，很荣幸我们队里队长选中了我，当时有一种受宠若惊的感觉，因为大家都很认真，很努力。老师把奖励的本子给我之后，就回到了队里，后来老师让得到奖励的讲两句话，我当时心里有点紧张，不知道讲什么。后来老师问我有什么讲的吗，我就摇了摇头。后来老师说把奖给你了，你连句感谢的话都没有吗，就不应该给你，去做两个俯卧撑。老师的这两句话让我感触颇深。反思了一下自己，当时做的的确很不对，大家都在努力，而我得到了奖励，却一句话都没有，实在是不应该，老师当时说我说的是对的，相信这次之后，再一次遇到类似的情况我会做的更好。
洪老师的课堂上让我印象比较深刻的一次就是再一次总结的时候，老师当时是我们队的队员，因为一个球，在总结的时候和对方的队长起了争执，两个人就这个问题展开了讨，这一刻我感到了，老师与同学对于这堂课的认真，老师与同学之间的讨论，让我看到了老师与同学之间没有隔阂，在洪老师的课堂上有什么问题可以提出来。这是我以前所上过的体育课上所没有的。
这堂课上收获很多，与队友之间越来越熟悉，每到周末下午，都会出去练习。一个队之间的荣誉感凝聚力也越来越强，赢的时候一起开心一起笑，输的时候一起沮丧，暗暗地下决心，下次努力。当然与队友在一起时也有许多欢笑。有一次队长去拣球的时候不小心踩到了井盖，掉了下去，现在想起来还是忍不住的想笑。
体育课这个学期上完就结束了，对于排球从一开始的不熟悉到熟悉然后再到不舍。虽然课程结束，可是老师的一些话，队员之间所发生的事，我会一直记得。老师也说过想去他的课，即使没有选也可以去。我想这堂课已经不仅仅是一堂课，到时像个定时的约会。以后有机会还是会愿意在回到老师的课堂，去赴这个定时的约会。
王者队——韩旭蕾
13信管
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