体育的快乐是人类最高境界的快乐！ 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......
团结一致，消灭一切
—— 雪豹队调研报告
来大学后的第一个学期就要结束了，我有幸在洪国康老师的排球班学习排球。洪国康老师是责任心很强的老师，他经常教导我们“有效时间完成目标就是成功”，经过一学期的学习使我掌握了排球的基本要领，老师给了我们很多的排球知识，并且在周末比赛成功打入8强。
体育课，感觉就是在开心的玩儿！心情愉快了，每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬，还是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂课下来，每个同学都是满头大汗，气喘吁吁。但尽管如此，脸上的笑意还是不减。体育课不仅仅是让我们学习排球技能，更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。
一个半小时过后，汗流光了，身体顿时也感觉轻松不少！进入的大学的学习生活，没有了中小学每天的必修课——跑操，唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。“快乐的体育”是我的体育理念。快快乐乐地体育，健健康康地成长。?
雪豹队 李昕
经过这一学期的排球课，我对排球的原来的想法改变了很多。我是从小时候就开始打排球的，但是我心在觉得我对排球的看法是错误的，我以前认为排球不用别人来教和知道，不需要任何理论，只要自己打好就可以了。但是通过学一学期的体育课我真正的意识到我是错了，我的想法是错的，因为我现在在觉得要学号打排球必须要学号理论，好好听老师讲的理论，然后把理论应用到现实。 在这一学期的排球课洪老师每节课给我们安排了一个小比赛，刚开始我是想这个有什么用？但是后来我发现这个小比赛的作用很大，因为我们从比赛中能感觉到一些老师说过而我们没能感觉到的一些只是。我们还能学到好多知识：我们采取怎么样的措施来对抗对方呢？我们应该要做怎样的心理军备？我们怎么样把理论跟事实结合成在一起呢？等等。。。。 其实我是一个排球迷，从小就很喜欢打排球。但是我现在再发先我虽然那么喜欢打排球也从小就开始了打排球而根本没有注意过它，没有注意过他到底有什么特点？它能给我们带来什么？但是现在我已经发现了排球这个运动也有自己的特点：有功放对抗性，技巧性，集体性和合作性等等。。。它还能给我们带来大量的快乐和健康的身体。。。我个人觉得要打好一个比赛我们必须要发挥自己的个人技术，也要发挥排球的集体性和合作性。因为没有集体的合作再好的个人技术也很难发挥。 通过这次的比赛，我懂得了好多东西，达到了不少的知识。从比赛中我看到了各个队员的团结是很重要的，因为没有团结怎么会有合作呢？所以我们各个队员必须团结要好。我是想这次比赛我们输了的主要原因也是这个，还有我们学打排球的时间有点短我们还没学够，再加上我们队的各个队员的合作不太理想，所以各个队员发挥不了自己的个人技术。最主要的是从这次比赛中我看到了团结的重要性，所以我突然想起来了我们队的口号“团结一致 消灭一切”。 虽然这次比赛输了，但是我们同样得到了好多知识，所以我希望我们各个队员以后更加努力，团结一致，彼此合作，更发挥“团结一致 消灭一切”的精神，加油。。。。
雪豹队 努尔柯孜
首先，我很佩服洪老师可以吧整堂课安排的满满的却不让人生厌。跑步热身、教学比赛、基础练习、提高练习，最有意思的还是那些小游戏：两只小蜜蜂，看谁跑得快。??
其次我学会了鼓励，每次比赛，在整体气势低下时要学会带动团队的气势，增强我放的信心。我们面对每一个强队，要想打败他们，就必须有信心，而信心来自于哪里？它来自于鼓励。有了鼓励，队友会得到信心，有鼓励，也是信任的表现。别人给了我鼓励，就是别人对我的信任，也使我相信自己，进而相信退队，带动气势，压倒对手。因此，回到第一个主题，我们应当为深处这样的团队中感恩，深处这样的班级中感恩。洪老师的循循善诱下，我一步步地学着去感恩，也在队伍和班级中体会着感恩。我认识到，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。
洪老师的课还在于层层提升我们的技艺和思想。首先让我们一个劲的练习，掌握最基本地常识后，才开始让我们在赛场上并拼搏，“口上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有在场上练过才有感觉，虽然一开始的我们总是接不到一个好球，但是我们依旧在老师的带领下一直努力到现在，鼓励我们在比分落后的情况下稳住气，敢于胜利，从逆境中走出来。?
呃，半年即将过去，不知以后是否还会不会有排球课可以上。可以说，洪老师的排球课是我上过最具意义的课，这不仅仅是为排球上课，也是在为生活上课。?
雪豹队 宋昊强
虽说得了第七名，但我觉得从实力上来讲，看了其他队打得方式，我们可能会差一点。
总结这次比赛的失败，我觉得有很多原因。
首先应该是心态，我们没有抱着誓死一拼的心态去打球，求胜的欲望不强，听到他们是亚军或者是冠军队时，心态就没调整好，比较消极，这导致接球失误很多，甚至出现对方球发过来了稍微离自己有段距离时，都不去接球，眼睁睁的看着球着地。
其次，队员没有配合的默契，几乎没什么二传。因为这个原因，我也打失掉了关键的三个球，在低一场的时候开局就被对手2-0，这是我的失误，没有和队友配合好，他们的一传传的也是挺不错的，但是我没有很好地去处理二传，而是显得有些犹豫，传还是直接打过去，导致下手不果断，都没有垫过去。如果我们更有默契点的话，我会毫不犹豫地将球垫高，等队友跟进扣杀，如果真的能打成这样的话，我们的气势将会起来，无疑在后来的征战中得到先机。
最后，还是基本功的问题，对方我觉得打的也不是很漂亮，也没有很好的配合和扣杀。我们最终还是输了，我想是输给我们自己了。第一场前几个球，对方发过来，我们都没有很好的接到，还有最后的环节，也是同样的问题，一传都接不好，直接导致我们的失败。还有，就是跑动的不够积极，没有跟上比赛的紧张节奏。?
“比赛的意义不仅仅在于输赢，更在于享受这一段努力的过程。”?
我们用心游戏，从娱乐中体会！?
我们用心训练，从练习中积累！
我们用心比赛，从比赛中成长！
我们不急于求成，成功是一步一步走出来的，只要我们用心往前，下一步就是成功的踏脚板。?
雪豹队 宋昊强
作为洪老师课堂的一员，我有机会作为辅导员提前接触其他同学，实话说，刚开始我实在是没有信心去给其他同学做排球辅导。后来接触到雪豹队的同学们，发现大家都好热情，而且很乖。尽管我的排球技术不是很好，但我说的他们都很认真在听，这让我有了自信。后来大家相处的越来越愉快。作为辅导员，就要对他们负责。因为有比赛，所以我叫了我的一个排球打得不错小伙伴来教他们练习。最后，尽管我们雪豹队只有第七名的成绩，但我觉得我们进步了、成长了、突破了。这学期的排球课，相信大家不仅在排球上有所掌握，更在做人做事做学问上有了突破。排球，不仅仅讲究技术，还有团结、自信、敢于担责。这次当辅导员的经历，也让我结识了很多小伙伴，让我看到一个团队的精神，让我享受到共同进步的快乐，让我在有效时间内完成了觉得不可能完成的任务。
朱晓芳
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