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成长、改变、突破---洪国康教练的博客

体验是醒思之本,快乐乃学习之源,致力于营造一个让实践者学习成长的环境。。。。。。

 
 
 

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体育的快乐是人类最高境界的快乐! 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......

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中国女排,民族的骄傲 3-34维克特队何晓倩\求一队毛琳燕  

2015-12-08 09:03:20|  分类: 课堂文化 |  标签: |举报 |字号 订阅

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中国女排,民族的骄傲(8分)

                                

                                                维克特队   何晓倩

    今天,天气偏凉,下着不大不小的雨。这样的天气,不适合打球;适合室内的思想教育。

    洪老师在一开始的素质教育,让我收益颇大。诚然,在如此安静的教室,窸窸窣窣的讲话声,砰砰的椅子翻动声,这一系列的声音无疑是安静的破坏来源。洪老师的严厉呵斥在大学如此宽松的环境中,很自然地让我想起初高中的老师们,有一种莫名的熟悉感。作为当代大学生,我们的言行不仅在体现自己的素养,更是我们这一代的素养。洪氏课堂,绝对不单单是体育的教育,隐约记得更是一堂自我训练课,管理学课等的综合。

    洪氏课堂的不同,是在于体验式教育。四个团队的产生,不禁让人先疑惑“团队”二字的解读。有口有才为团,有耳有人为队。尽管我们这个班无法体验“男女搭配,有滋有味”的感受,但女子军团一样有自己的精彩。团队自建立始,经过发现解决问题、开展批评与自我批评、提升团队技巧,到最后的调整解散,将伴随我们整整一学年。我们因为团队,而熟悉彼此,了解彼此,更易建立一段由比赛而起的友谊。打球不仅让我们感受到排球的乐趣,也让我们感受“友谊第一、比赛第二”的箴言。

    团队,又为team,不同的人由不同的解释,使得每个字母都有它好玩的意义,没有对错,只有更多的内涵。T,together,一起;target,目标;而洪老师的解读是:trust,信任,团队需要信任。E,encourage,鼓励;energy,能量;education,没错,教育。A有活跃的active,更有态度的attitude。我在网上查到一个更好玩的整句含义,那便是:Together Everyone (to) Achieves More,人多力量大。没错,排球不只是一个人的运动,在排球中,没有完美的个人,只有完美的团队!

    课堂中小小的插曲同时也是最欢乐的时候,是一群人讨论着流行,多年前的《流星花园》,经典的《肖申克的救赎》,新出的《芈月传》,拉近了我们与洪老师的距离。他说的没错,要多看点流行。流行之所以为流行,必有它的原因。纵然一段时间过后,它销声匿迹,但当时的那一阵风潮,却影响了那个时候的人们。

    这课堂最激动的,莫过于洪老师对中国女排的讲解。80年代中国女排那“五连冠”辉煌的历史,听得我激情澎湃。

    请允许我花费大量篇幅介绍中国女排的荣光。

    81年的世界杯,与前世界冠军苏联的对决,15-0把对方打得懵懵的,以七战全胜的姿态压倒卫冕的主办国日本,夺得中国女排的第一个世界冠军,同时也成为中国三大球中首个世界冠军;82年的世锦赛,尽管在初赛与美国队的比赛中以0:3落败,调整队伍的女排在以3:0轻取古巴,更在决赛中以3:0战胜秘鲁再次获得世界冠军;84年的奥运会,同时也是中国第一次派代表参加的第一届奥运会,幸与不幸,与宿敌美国队在分组赛中相逢被击败,然而越挫越勇的中国队不气馁,闯入决赛,并以直落三局轻取主办国美国,报却分组赛的一败之仇,亦成为女子排球三连冠,自此,中国女排拿下了女排世界杯、世锦赛以及奥运会的冠军。85年的世界杯,86年的世锦赛的冠军,成就世界女排首个五连冠的佳绩。80年代的中国,百废待兴,中国女排成为当时中国人心中的精神支柱,是民族的骄傲,更是中国80年代腾飞的象征。

    03年的世界杯,17年之痒,中国女排以11战全胜的姿态勇夺冠军;尽管参加04年雅典奥运会的女排队员们,缺少了主将,但向来越挫越勇的中国女排杀入决赛,与人高马大的俄罗斯争夺冠军,更在首两盘落后的情况下,以惊天逆转获得冠军。

    洪老师说,这是场值得一看的赛事,于当天下午看完比赛的我,十分认同这个说法。这绝对是一场无法比拟的比赛,尽管每一场比赛都不可复制。纵然一开场两场落败,但比分是从1平、2平乃至28平,以2分惜败第一局,从这半小时的第一局便可窥见一斑,这场比赛打得不容易。我佩服于中国女排在逆境中敢于拼搏 、敢于打的勇气,面对劲敌越挫越勇的精神,对于我们而言,不仅仅是敬佩,更应该学习。我们现在的水平,在能人看来,不过小孩子家家;但对比起一开始的我们,这已是极大的进步,而我们的前进空间,除却技术的练习、精进,还有心态。想起课堂与课外PK的比赛,可以发现,我们在心态上导致的失分颇多,这学期的排球比赛已告一段落,距离下一学期的开始也还早,在这段并不适合打球的日子里,我们可以没有固定的练习时间,但我们可以偶尔约一约,聚一聚,打一打,寻一寻排球瘾。

    15年的现在,女排再次捧回世界杯的奖杯,重获世界冠军,女排精神又一次被世人提及。纵然其中有11年的低谷,然而这仅仅是没有夺冠的辉煌罢了。这让我想起白岩松在书中写到,“媒体多了人性关怀,少了金牌崇拜”的语句,人们眼中往往只有第一,只记得第一的名字。中国女排虽没有往日辉煌,其实,谁又能久立于不败之地呢?号称“日不落”帝国的大不列颠及北爱尔兰联合王国,不也在去年举行北爱尔兰公投的活动么?中国队却依然是女排的世界前八的强队,比起三大球来,女排,实是我们的骄傲。

    看完女排的比赛,你会发现,你情绪激动,神采飞扬,内心对排球充满了渴望。

愿我们这个大家庭,持有这个渴望,带着对排球的喜爱,迎着中国女排的精神,走下去。

 

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                             Team(7分)

                                                        求一队 毛琳燕

周三,天又下起了下雨,我们只好在逸夫楼上体育课。大家有说有笑地进了教室,却没曾想让洪老师生气了,他对我们的表现十分不满意。他说大学生就要有高度,懂礼仪。我感到十分地震撼,在大学里,洪老师是第一个这么诚恳和我们说这些话的人。

这节课,洪老师让我们讲团队的概念,经过同学的回答和老师的补充,我也渐渐明白团队就是要一起成长、突破,最终达到目标的队伍。

很多人说选了洪老师的课,不止是选到了体育课。在这个学期里,我对此有了深刻的体会。洪老师的课是实行特色管理,比如:有博客记录排球时光,让体育课留下痕迹;有课外pk加分,增强同学们的团队合作意识。下雨天洪老师会让我们讲自己的体会,让组长做总结,锻炼我们的表达能力,也会和我们交流一些时尚话题。洪老师提倡“先行后知”的教学方式,让同学们在练习中进步,这让我们对排球有了更深刻的了解和体验。在课上,洪老师强调大学生要敢于创新,敢质疑,拒绝“高分低能”。也给我们阐述了“team”的字母含义:信任、合作、教育和态度。确实,人之间只有态度上的差别,不抱怨且敢面对困难的人才能成功,懦弱的人只能在旁边羡慕和嫉妒。

这节课里我受益匪浅,真正感觉到一个团队应该团结配合以及一个大学生应有素质和学习的能力。真的,庆幸有这么一个体育老师。也相信,在往后的日子里,我们会更努力地去合作,将排球打得精彩。

 

 

 

 

            播种和收获(7分)

                                                   FG队  孟祥云

以前我对排球几乎是一无所知的,自从上了洪老师的排球课我感触很深。正像洪老师说的那样,在排球课上,不仅仅能学到排球知识,学到更多是做人的道理,团队的观念,坚持的毅力。

打好排球并不仅仅需要团队合作还需要个人的努力与坚持,第一次接触排球的我对排球一窍不通,既垫不好球也发不好球。但鲁迅说“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”现在打不好排球是因为练的还不够多,只有不断的练习,提高,收获才能打好排球。要有坚强的毅力和耐心,才能不断超越自己。

通过这周的理论课,我对中国女排有了了解,了解到中国女排的强大和毅力,了解到中国女排在世界上的路程。还学到了怎样为人处事,怎样做一个有素养的人。

马克思说“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”排球课使我我认识了很多人,因为排球我们收获了友谊。也第一次认识到什么是“团队”。“团队”就是一个集体。正像雷锋说的那样“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”只有团队里的每个人凝聚在一起,才能发挥出强大的力量。

        正如我们的队训那样“聚是一团火,散是满天星”。只有我们凝聚起来,才能像火一样强大,拥有力量。未来的路上,我们一定能更好。

 

 

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