体育的快乐是人类最高境界的快乐！ 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......
体育记录本情况登记
| 队名 | 分数 | 原因 | |
| 1-34 | |||
| 火鸟队 | 5 | 每周都进行记录，但是对于上课的记录、期中总结等不够完整 | |
| tiger队 | 7 | 基本情况均有记录，总结十分突出。 | |
| 国家队 | 6 | 基本情况都有记录，但是总结不详细，且未按照上课、训练的时间进行统计 | |
| 二队 | 7 | 每周记录及时，也有及时的总结 | |
| 体委 | 5 | 只记录了各项成绩，且没有记录完整 | |
| 1-56 | |||
| 热国队 | 3 | 凌乱，不详细，没有记录到位 | |
| 特种队 | 5 | 详细记录了每位同学的联系方式，却没有上课记录与总结 | |
| 体委 | 7 | 每周情况及时记录，但是总结不够 | |
| 2-34 | |||
| 3+5 | 5 | 记录不够完整，并且不及时，望改善。 | |
| 小伙伴 | 7 | 记录基本完整，但是不够详细 | |
| WTO | 6 | 内容完整明确，但是总结缺少，记录也不够详细。 | |
| victor | 5.5 | 博文等各周记录都有，但是凌乱，且不完整。 | |
| 体委 | |||
| 2-56 | |||
| 零点队 | 5 | 记录太凌乱，且不全。望组长重视记录本的作用，负责地完成对组员成绩及进步的记录 | |
| 磨砺队 | 6.5 | 基本内容齐全，但是组长总结、对成绩的记录等不够到位 | |
| 惊雷队 | 5 | 记录不全，中间落了好几个星期，且记录太过简单 | |
| 旋风队 | 9 | 基本内容齐全，上课总结、记录都很完整，可见组长十分认真 | |
| 体委 | 4 | 记录过于简单，只有PK赛分数。 | |
| 2-78 | |||
| yes队 | 6 | 记录基本有，但是上课总结等不够齐全。有待改善 | |
| 必胜队 | 5 | 记录过于简单，不够详细。 | |
| 黄队 | 8 | 组长态度十分认真，不过如果可以按照上课时间进行更有条理地叙述则会更好 | |
| 高队 | 6 | 记录按时，但是略显凌乱和简单 | |
| 3-34 | |||
| rose | 7 | 记录较完整，但是过于简单，总结也不够详细 | |
| 风云队 | 5 | 记录凌乱且不完整，望组长每周及时、负责地完成记录本的记录工作。 | |
| 林排疯 | 8.5 | 完整，条理清楚，且总结到位，认真负责。 | |
| sunshine | 8 | 上课总结不多，但是周末比赛各个队员都进行反思总结。这种态度和精神值得赞赏。 | |
| 体委 | 8.5 | 记录中总结不够，但是各项记录基本齐全，对各队情况记录完整，期中总结尤其赞。 | |
| 3-56 | |||
| 冲锋号队 | 6.5 | 对于自己、队伍的表现，队长都在进行自我总结。但是对于课程内容等情况，也应该有所记录 | |
| 虞随队 | 9 | 每个队员都参与记录，且总结完整。 | |
| 星火队 | 6 | 上课总结略显简单，但是对每周对垫都有进行记录。 | |
| 高调队 | 9 | 每周情况、队员表现等都进行了详尽记录，但是希望日期的条理更加明确。 | |
| 3-78 | |||
| 迅雷队 | 9 | 上课内容、到勤、成绩都进行详细记录，并且自己的总结感想十分多。 | |
| 低调队 | 7 | 每一堂课组长都进行了耐心的总结，但是对个人、周末情况的客观记录缺乏。 | |
| 卓越队 | 7 | 总结详细，但是评论总结是不全的，每周的情况希望按照日期进行有条理的记录。 | |
| 霹雳霸王队 | 9.5 | 每一堂课的记录、本子上的对话都让人觉得十分有爱，组员之间的团结。十分赞。 | |
| 体委 | 9 | 每周对各队PK、博文等各个方面都进行记录，很用心。 | |
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