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团队、实战、绩效---洪国康的博客

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体育的快乐是人类最高境界的快乐! 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......

洪式课堂中的大学青春 4——34 陈祥乐  

2018-07-24 23:24:26|  分类: 课堂文化 |  标签: |举报 |字号 订阅

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4——34 陈祥乐 博文 

转眼间这个学期就已经过半了,我们已经经历过了课外的排球比赛,虽然我们的战绩并不理想,但是我们知道,唯有失败才能发现自己的不足,才能更好的进步。所以这节体育课,我们并没有往常的为课外比赛而准备的训练赛,我们则是进行这个学期的发球考试。 

我们一个个的进行着发球的考核,每个人心里都十分紧张,但是每个人又在真正考试时,打出自己应有的水平,因为我们的训练不是白费的,我们的汗水并不会白白流出。我们的组员每个人都很棒,我们每个人都能认真的对待排球,即使排球可能真的不适合他。考完试,紧接着的就是我们的课内比赛了,作为上次的第三名,我们将和第二名争夺出线的资格,平心而论我们这个队伍并不弱,我们缺少的更多的是团队的配合,以及每个人对排球的积极性。正是应为我们在这一方面的欠缺,我们终究以1:2的姿态输给了他们。一鼓作气,再而衰,三而竭。我们在这与他们的争夺中失败之后好像丢了魂一样,在面对下一回合的比赛时,惨遭血虐。最终落入老四的座位。在我看来,这个座位并不丢人,因为总有人要坐在这里,但是我们并不能永远蜗居于此,我们要总结失败,我们要奋勇向上,我们都是有志气、有理想、能上进的有为青年 

站在排球场上,看着组员们一个个紧张的神情,一个个奋斗的身影,一个个有来有回的进攻与防守,不经想到在八个月前的我们,那时候我们对排球可谓是一窍不通,我们连简简单单的自垫都是个问题,但是如今,我们已经能够打一场不错的比赛了,可能相比大二的学长我们依旧是如此的弱小,但是我们已经有所成长,我们也终于体会到洪式课堂的主题那深刻的意义,成长,改变,突破。 

不经想到这就是青春吧,这就是大学生应有的样子,大学应当是有活力的,是有生命的。我认为当代的大学生都已经麻木了,每个人在课堂心不在焉的听着老师讲课,考试只求通过,在寝室里玩着一个又一个的游戏,大学渐渐变得没有了生命力,可能这不是所有人的大学生活,但是这是大部分人的生活,我们没有理想,我们迷茫,我们就只好求助于空虚的网络。我想大学应当不是这样的,大学应当贯彻老师的主题,我们应当成长,应当改变,最终迎来突破,这样我们才不会对自己的大学生活后悔。 

队长评语:该篇文章主要讲述了上节体育课的内容,具体分析了发球考试及小小的班内PK。7分 

体委评语:文章字数不够,从体育课想到大学生活很好的一种生活运用。7分。

洪式课堂中的大学青春  4——34 陈祥乐 - 阳光教练 - 团队、实战、绩效---洪国康的博客

 

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