体育的快乐是人类最高境界的快乐！ 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......
新学期，让我们再次成长突破
5-56成长突破队 赵若男
隔了一个寒假，回到了熟悉的洪式课堂，看到了既熟悉又陌生的老师和同学。熟悉的是，洪老师还是那么亲切，而排球课依旧充满了笑颜和运动的活力。陌生的自然是我两个月未接触排球，站在排球场上，一种迷茫感扑面而来。再第一次参加小组训练，稍显狼狈，短短一小时，我已经手臂红肿，气喘吁吁了。而成员们的搭配传球，虽然之前有尝试过，但我总是动作笨拙，接不到球，虽然大家都对此表示谅解，只是在洪老师的排球课上总是莫名腾升出的团队荣誉感，让我羞愧。在这样的氛围下，我实在觉得寒假的颓唐实在太浪费青春了，业精于勤荒于嬉，特别是在洪老师每日一更的早安心语下，这时候的我确实需要成长，寻求自我的突破。洪老师常说，我们要追求情商上的突破，毕竟考上一所大学的我们智商至少是相似的，而大学就是我们锻炼情商的地方。在现在的学生除了上课就不怎么交际的大环境下，“洪式课堂”，就是一个很好锻炼我们情商的地方。我们的团队意识紧紧扎根在脑海中，我们学会了沟通的艺术，得到了成长与突破。
在新学期初，洪老师讲了许多东西，例如这个学期要达成的目标，考试的内容等，紧接着就是欢快的展示特产时间，当然大部分同学都很用心，当我们围成一个圈，洪老师一个一个问过去时，我升起了一种奇妙的满足感和欢快。这大概就是洪式课堂的魅力吧！虽然在队里我是一只“弱鸡”，但正如我们的队名“成长突破队”，重要的是在课堂中得到成长与突破，那样我们就是做到了最好。
总之，在新的学期中，我会认真锻炼身体，参与课外训练。我们5~56这个班级虽大多都是女生，但运动不分男女，胜利不分男女，女排精神始终激励着我们。一旦勇敢起来，哪怕是女生也是无惧地在球场跳跃奔跑着迎球而上；认真起来，一遍又一遍地反复尝试直至成功。队友们会友善而耐心地指出同伴的不足，以寻求彼此更大的进步。也许在我们短暂的生命中，我们或许会忘记擦肩而过的路人，或许会忘记曾经点头微笑的同学，或许会忘记渐行渐远的曾今好友，甚至或许会记不清许许多多曾经对我们重要的事情。而忘不掉的，是那些一起挥洒汗水，并肩战斗过的，耐心指导你的队友。我是觉得，运动的快乐很简单纯粹，因为共同兴趣而有缘结识的伙伴很是难得，而这种跌倒能爬起的青春，可以放肆笑放肆哭的年华更应该珍惜着好好享受。
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