体育的快乐是人类最高境界的快乐！ 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......
2-34 菜鸟队 陈沪亮
上个学期的体育课，虽然很轻松，但几乎每节课都是一样的过法。在高中的体育课中学了多少，在其中几乎没有什么变化的的。而班里面的人，除了自己班的的，其他人几乎都不认识，就这样浑浑噩噩过了一个学期。洪老师说，要让每节课都有价值。这个学期是让我受益匪浅的。虽然洪老师对我们的要求比较严格。但是，几乎每节课，我们都在成长。从来没有像现在这样深入地了解它，热爱它。会全身心地投入去练习，不想拖团队的后腿。会鼓掌，因为一击好球，不管是对方的还是己方的。大家更加团结，跨越了班级和专业，更像一家人，在为了一个目标而奋斗。
也许我们没有夯实的基础，也许我们的初衷并不是选择排球。也许以后我们不会在接触它，但此时，在星期二，在西区排球场上，我们的汗水在挥洒，我们在努力，在拼搏。只是为了让自己更好地成长，更多地磨练，更多地了解自己，最后突破自己。让每节课都产生自己的价值。也许我们曾自暴自弃过，也许我们曾彷徨过，失落过，但最终我们是否能战胜自己，我不知道。从未如此觉得上体育课也可以做到如此身心俱疲。我们的态度，体魄，精神或者是灵魂，都在接受着洗礼。
有这样一句话，“三百六十行，行行出状元”。虽然从初中开始便接触排球，但并未深入了解过。也曾经看过女排比赛，但并未深入分析过。“132”接发球的轮转顺序曾困扰我几节课，更不用说洪老师后来讲的所谓传球的那个站位，听的云里雾里。每一门技术，深入了解之后，都会觉得它是如此的博大精深。我们现在算是入门了，还未曾登堂入室。此次排球比赛，看到大二的那些学长学姐如此熟练的传球技术，内心是充满挫败感的，但同时也很期待。期待自己与团队的努力，他日也能达到这样的高度。我们的技术还很稚嫩，还需要经过多方的磨练。我想把时间花下去，最后总是会有收获的。有这样一句话，“皇天不负有心人”。
我们选择了排球课，接受洪老师的教导。我们的每节课都在成长，我们一直在付出。最终那些汗水终将结出灿烂的果实。我们应该感谢洪老师的教导，他所上的排球课，并非只是让我们懂得如何去打球，同时还教授我们一些做人的道理。我们应该庆幸能在大学的体育课上碰到这样一位老师，他让我们受益匪浅，让我们可以更好地成长。
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