我想对洪老师说
136331093 夏家勇 赤焰队 周二 三四节课
时间过得好快,不知不觉,已经快上了两学期排球课了。在和洪老师每周一次90分钟的相处中,我学到了很多:我学会了发球、接球,我学会了团队合作,我学会了成功就是一次又一次小小的进步。
还清楚的记得上第一节课的时候,老师说了他的诸多要求,坦白讲,我的心理是有些抵触的,特别是他的一句“经典语录”:什么是成功?有效时间完成任务就是成功!他还让我们跟着他念一遍,说老实话,虽然很对,当时但依然觉得有些形式主义,有一种在搞传销的感觉。
因此,严格意料之中的结果是有很多人退了洪老师的课,选了别的老师。而我抱着“在哪儿上课不是上”的心态继续了下去。随着课程的深入,他教我们发球,站位,比赛时的“一三二”阵型等等。我发现,我真的遇上了一位认真负责的老师,每节课他都会下达一些任务或者目标,不合格的要做俯卧撑,所谓“有效时间完成任务”不正是这样的吗?这不像其他的某些课程,不仅学生是来打酱油的,甚至老师也打酱油。
不仅如此,洪老师真的让所有人都积极参与到了其中。要知道,每个班级总有一两个人是出于边缘状态的,老师并不怎么管他。可在洪老师的课堂上,有大概七八分钟吧,洪老师会让我们一个个接他的发球,循环往复。在所有人都不断接球、捡球的过程中,我的心里有一种很雀跃的感觉,我想,那时那刻,我在享受那个氛围。有时候觉得,这才叫真正的体育课。这时再看洪老师,突然觉得他身上有一种很可爱可亲的品质,或许这就是负责任的魅力吧。
如今已经有一个学期末了,虽然学了一年排球,我的技术依然不怎么地,可是每次体育课,我的每一分钟都是充实的,都是有意义的。这些都是我在别的课程里所不大感受到的。
我想对洪老师说,是您教会了我排球,是您教会了我参与,是您教会了我团结合作。甚至于不知道这门课会带给我多久的影响,或许一学期,或许一年,或许一辈子。
我想对洪老师说,谢谢您!
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