体育的快乐是人类最高境界的快乐！ 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......
我想对洪老师说
一年的时光就这样从我声旁流过，对排球的学习也快结束了。在这即将分别的时刻，洪老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目；是你给了我学习排球的自信；是你给了我勇气，是你给了我努力学习排球的动力，是你给了我打好排球的希望。
大二的体育课我选了排球，所以收获到了其他体育课堂难以收获的独特的快乐。每节课都以精彩的比赛活动拉结束。刚开课的时候来到排球场，洪老师详细的给我们讲解了垫球的技巧，之后我们便自己组队开始练习垫球了。没想到看着不算硬的球，第一下击到胳膊上是如此的疼痛，从没击过球的胳膊，立刻就红了起来。我突然有了放弃的想法，但是我看了看周围的同学还在努力的练习，我也就坚持下来了。起初，我想排球课应该和大一的体育课一样，并不能学到什么，但事实证明，我的想法是错误的。洪老师既有温柔的一面，也有严格的一面，在我气馁的时候，洪老师及时的赏了我几个俯卧撑，让我知道这门排球课并不是做个东郭先生就能蒙混过关的。
通过我课后努力的练习，后几次上课胳膊就没那么疼了，可能已经适应了。但还是经常青一块紫一块的。我练习着老师讲解的技巧，练习过程中，最难控制的是垫球或传球的方向与用力的大小。有时接球位置不正确，球的方向还会和自己的意愿南辕北辙；有时用力太大或是打到了手上，球就会飞起来很高，以致使对方不能接到球。于是球经常落在地上……但是我不灰心，一次又一次的追着球跑，一次又一次的捡球，汗水挥洒着，伴随着我的笑声。
我最喜欢的就是和同学们比赛。我和同伴们挥洒着汗水，日复一日，我们的水平大有提高。不仅球的方向能控制了，接球的机动性也大大提高。比赛的时间成了我那天中最快乐的时间。
因为洪老师的课很有，不仅让我觉得排球是一项高雅的运动。它还可以磨练斗志，学习永不放弃的人生态度，伸展筋骨缓紧张的精神生活，养成良好的爱好，使空余时间过得更有目标及意义。提升身体各部分的协调性，增加身体的灵活性及肢体的气力，增加心肺功能的耐力，学习集中精神及留意能力等。
最后只想对洪老师说一句话：洪老师，谢谢您！
评论