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成长、改变、突破---洪国康教练的博客

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体育的快乐是人类最高境界的快乐! 秉持专业,敬业,商业的职业化体验式教育学习培训的资质。 实事求是,经世致用,上善若水,厚德载物.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从...... 普通教师照本宣科,好的教师善于解释,优秀教师善于论证或示范,而伟大的教师则善于启发,感悟......

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体育课的结束不意味着排球的结束 2-56最佳团队磨砺队期末总结-韩茵  

2014-05-27 19:04:00|  分类: 团队管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 体育课的结束不意味着排球的结束

 

    这周我们上了人生最后一节体育课,“最后”这两个字听起来总有那么点伤感的意味。但是体育课虽然结束了,并不意味这我们不能打排球了。

 

这周排球课的结果并不是我们想要的,因为我们没能抓住关键点。但是这次打球的过程,我们很享受。在第一场比赛中,最后一句抢7的比赛中,我们紧追比分,一直到了12平。但是到最后我们还是没顶住,输了比赛。或许这场比赛在我们队员心中会成为过不去的坎,但是也正因为如此,我们会牢牢记住我们曾这么热爱过排球。也告诉我们机会只有一个,就看你抓不抓得住了,抓住了,成功就是你的;同样地,若你抓不住这个机会,那么成功也就与你失之交臂了。

 

这一年来,我们队员都有成长。

 

我,韩茵,大二这一年来,我感觉自己成长的地方是:脚步较大一时灵活点了,但是还不够。有些网前球能处理一下,但是水平没到家。还有就是大二这一年做了队长,自己的组织协调能力有所提升。

 

陈丝雨,接发球都挺稳的,与开始时的成长是,能处理网前球,反应较快,能给攻手传球。

 

叶云彪,接球一直都挺稳的,是很好的一传,然后发球有挺大长进,但是还需提升。还有就是心理状态不太好,很容易紧张。

 

张蓉蓉,从一开始的零基础,到现在基本的垫传ok,发球可以直接得分,但是力道控制不好,也很有可能是自杀式的发球,需要多多练习。场上的专注度不够!

 

李梦茜,也同样是零基础,到现在基本的垫传ok, 刚开始时对排球蛮有天分的。但是可能因为周末事情较多,练习时间较少,所以落下了。不过还是很稳定的。

 

朱晓伟,一开始基础就不错,但是脚步灵活不开,到现在我们队的大将。发球快准狠,接球稳定,网前能力较强,能攻球。

 

童燕飞,接球还算稳,但是可能由于缺乏自信,发球很容易发不过。以后要多点自信哈。

 

王万康,下半学期转到我们队,一开始的时候接球手势完全不对,但是后来在我们队员多方提醒下,现在基本稳定,但是有时候由于心理问题,太容易紧张,要改正。

 

最后,我希望我们队这次比赛一定要进8强!!大家加油!!!!

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